随着新时代教育评价改革的深人推进，高职院校美育课程肩负起培养高素质技术技能人才的重要使命。音乐鉴赏课程作为美育实施的关键载体，其传统教学模式因过度强调专业知识的单向传授，导致五育要素难以实现有机渗透，（试读）...
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