一、审美感知在高中音乐教学中的现实困境与路径探索
（一）审美感知培养在高中音乐教学中的现实需求与挑战
在高中音乐的教学实践中，审美感知作为音乐学科核心素养的重要组成部分，其培养效果直接影响学生对音乐作品（试读）...
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