【摘 要】 为解决高职体育公共课实际教学问题，提升高职院校学生体育运动创新思维能力，提高职业体能的可持续发展能力。基于文献研究与逻辑分析等方法，该文旨在探索基于情景与结构化知识的高职体育活页式教材（试读）...
登录
