摘要：培养学生自主管理能力，有利于学生自我纠正不良行为，提高学习能力，提升身心健康水平。所以小学班主任应在日常班级管理过程中结合学生的能力认知、身心需求等，优化教育策略，搭建自主、和谐的班级环境，推动（试读）...
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