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建构模型:提升学生的语言能力-教育周报·教研版2024年38期

建构模型:提升学生的语言能力

作者:秦霞 字体:      

在近现代以来的探索中,任务群的提出让我们的语文教育上升到新的高度:叶圣陶的单元课程综合论,作为萌芽启迪教育工作者打开新的思路;李吉林主题大单元情境课程为任务群的建构搭建平台;钟启泉系统化学科教材单元整(试读)...

教育周报·教研版

2024年第38期