［摘要］职业教育数字化转型是一项复杂而系统的工程，涉及政府、企业、职业院校、教师及学生等多个利益相关方。由于各主体具有不同的利益诉求，在参与职业教育数字化转型的过程中往往会因复杂的利益需求和多元的价值（试读）...
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