一、引言
为满足我国现阶段生态文明建设发展的需要,高中语文教学应改变传统以教师教学为主导、以学生考试成绩为评价依据的教学模式,将生态教育理念融入语文学科教学中,构建高中语文生态课堂。教师需要根据生态学原(试读)...