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操舞类体育课程教学的实践困境与创新路径-体育师友2025年05期

操舞类体育课程教学的实践困境与创新路径

作者:雷婷 林继东 廖子龙 冬继峰 字体:      

中图分类号:G83 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1006-1487.2025.05.001

近年来,我国教育领域出台了一系列重要政策文件,旨在促进学生全面发展,提升国民健康水平。《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意(试读)...

体育师友

2025年第05期