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PBL教学模式与翻转课堂在《运动生理学》教学中的适用性-体育师友2025年05期

PBL教学模式与翻转课堂在《运动生理学》教学中的适用性

作者:陈伟华 字体:      

中图分类号:G804.2 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1006-1487.2025.05.005

进入新时代以来,教材建设受到了党和国家的高度重视,习近平总书记多次强调要发挥课程教材培根铸魂、启智增慧的重要作用。《教育部关于(试读)...

体育师友

2025年第05期