0 引言
随着物联网产业快速发展，高职教育中“重技能轻素养、教学与产业脱节”等问题日益凸显。传统培养模式难以满足“德技并修”的高素质技术技能人才需求。OBE以其强调能力产出与反向设计的理念，为教学改革提供了（试读）...
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