〔摘 要〕 紧扣2022年义务教育新课标对课程综合性的要求，聚焦小学科学教学中的学科壁垒问题，构建“四维联动”跨学科教学模式，深度融合语文、艺术、数学等学科内容与方法。本文通过教学实践验证（试读）...
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