〔摘 要〕 《义务教育科学课程标准(2022年版)》强调,科学教学的核心目标之一是培养学生运用抽象与概括等思维方法探索自然规律的能力。在小学科学概念教学中,抽象与概括是帮助学生从具体现象中(试读)...