幼儿教师的观察能力是幼儿教师评估幼儿发展需求、制订个性化教学计划的关键能力，但是，当下部分幼儿教师观察能力不足，在观察技巧提升、解读幼儿行为及需求方面仍存在困难。本文探索幼儿教师观察能力自主提升模式（试读）...
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