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应用型高校图书馆赋能虚拟教研室建设服务模式研究-江苏科技信息2025年22期

应用型高校图书馆赋能虚拟教研室建设服务模式研究

作者:刘飞 肖红军 夏小青 王春明 字体:      

中图分类号:G258.6 文献标志码:A

0 引言

随着国家“教育数字化战略行动”的深入推进,《“十四五"教育发展规划》中“探索智能化、网络化、个性化教育形态”的建设目标正在加速实现。虚拟教研室通过打破时空边界、重(试读)...

江苏科技信息

2025年第22期