摘 要：泗州戏作为皖北国家级非物质文化遗产，面临传承人断层、受众萎缩、教育脱节等现实困境。本文以黄梅戏传承模式为参照，结合宿州学院等高校实践，提出“思政引领-美育浸润-技术赋能”三维耦合路径。通过开发沉浸（试读）...
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