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中职数学教学中渗透紫砂专业元素的实践新探-陶瓷科学与艺术2025年07期

中职数学教学中渗透紫砂专业元素的实践新探

作者:赵贝蓓 郁红娣 字体:      

【摘要】数学是一门逻辑性较强的学科,学生在学习时容易感到枯燥乏味,这一直都是教师在教学中面临的挑战。中职学校相较于其他学校的学生升学压力较小,因此中职数学教学以实用性为主,对于基础较为薄弱的中职学生而(试读)...

陶瓷科学与艺术

2025年第07期