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提质增效 磨砺高效课堂-学习方法报·教学研究2024年21期

提质增效 磨砺高效课堂

作者:于海燕 字体:      

摘要:二轮复习在整个初三历史复习中要兼顾巩固基础和提升学科关键能力的重要部分。深度学习是把学生高阶思维的发展以及解决问题作为目标。运用深度学习理念在进行初三历史二轮复习课教学设计时,要基于学情、设计问(试读)...

学习方法报·教学研究

2024年第21期