摘要:本文主要从采用分层教学形式、落实科学实验活动、创新科学作业设计几个层面,探讨了基于核心素养的初中科学深度教学策略,彰显了核心素养下优化初中科学深度教学的必要性,致力于为初中科学教师提供一些参考借(试读)...