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“互联网 +”时代设计类专业实践育人研究-大观·美术与设计2025年04期

“互联网 +”时代设计类专业实践育人研究

作者:刘苏琼 字体:      

注:本文系教育部产学合作协同育人项目“‘互联网+’背景下视觉传达设计专业实践育人策略研究”(231005635084736)研究成果。

随着“互联网 + ”的发展,视觉传达设计领域迎来深刻变革,行业对人才实践能力、创新思(试读)...

大观·美术与设计

2025年第04期