注：本文系2023年度“四新”研究与改革实践项目“新文科背景下视觉传达设计专业人才培养模式探索与研究”（2023sx186）、2022年度高校优秀青年人才支持重点项目“新文科背景下学科交叉融合的艺术设计类本科创新人才（试读）...
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