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数字化时代高校色彩构成课程混合教学模式的构建研究-大观·美术与设计2025年06期

数字化时代高校色彩构成课程混合教学模式的构建研究

作者:万锦 字体:      

注:本文系2024年度教研一般项目“数字化混合教学模式在高校色彩构成课程中的应用与探索”(XJ202410)研究成果。

色彩构成作为一门重要的艺术设计类的专业课,其主要任务就是通过对色彩方面相关理论的讲解和实践指(试读)...

大观·美术与设计

2025年第06期