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“观众即媒介”理念在动画交互课程设计中的体现-大观·美术与设计2025年11期

“观众即媒介”理念在动画交互课程设计中的体现

作者:冯薇 字体:      

随着虚拟现实(VR)、增强现实(AR)、动作捕捉及人工智能等技术的发展,沉浸式交互动画逐渐成为现代影像艺术的重要发展方向。本文将目光聚焦于沉浸式交互动画中的“主体转换”与“参与性”问题,对课程设计以及学生(试读)...

大观·美术与设计

2025年第11期