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蒙一宗、张如鑫作品-大观·美术与设计2025年11期
蒙一宗、张如鑫作品
作者:蒙一宗 张如鑫
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人物课程写生示范45cm × 68cm水墨
旅途45cm × 68cm水墨
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小渠60cm×80cm油画张如鑫
秋田60cm ×80 cm油画张如鑫
大观·美术与设计
2025年第11期
期刊目录
AI赋能下的动画运动规律设计研究
书籍设计中的温度传递与人文关怀建构
传统文化符号的当代转译
“观众即媒介”理念在动画交互课程设计中的体现
信息可视化视域下视觉传达设计的交互性与用户体验探析
油画肌理语言在品牌视觉设计中的应用研究
地域文化转译设计在校园导向系统中的应用策略
插画在文旅品牌视觉设计中的应用研究
惠山泥人在视觉传达设计中的品牌化传播策略
基于遗产地保护的村落文化景观再生设计
生态保护视角下乡村宜居环境设计研究
绿植景观在商业空间中的叙事性表达探究
传统图案在家居装饰设计中的创新应用
知识共享理念下社区图书馆多功能空间交互设计研究
“灰空间”的营造
现代室内陈设中水墨元素的应用研究
室内环境艺术设计中的人性化要素探析
色彩在儿童房设计中的应用及表达研究
黄河流域仰韶文化村落保护与更新设计
甲骨文融入高校环境设计教学探析
乡村文化融入民族建筑装饰设计与应用课程的改革研究
晋商大院传统纹样在现代包装设计中的应用研究
AIGC赋能中国传统节日绘本设计转型研究
符号学与拓扑学融合驱动的高校文创产品设计探析
基于情感化设计理论的新式茶饮包装色彩应用策略分析
数字化转型赋能福建乡村特色产品设计的路径探索
基于传统文化的晋城文创设计发展路径研究
传统民俗文化在文创产品设计中的运用与创新
国潮元素在传统包装设计中的创新应用研究
盲盒营销对文创设计中文化传承与传播的影响研究
敦煌博物馆文创产品的叙事性设计研究
AIGC赋能下数字媒体艺术专业教育实践路径
新媒体艺术创作中的交互设计路径探究
数字媒体艺术与中国传统文化元素的融合发展
数字媒体艺术与中国传统文化的融合创新
传统音乐意境空间的虚拟现实具身交互设计研究
动态标识在数字媒体时代的传播优势研究
板底彝族刺绣在服装设计中的应用探析
寒地气候背景下居住空间设计课程适老化教学改革探索
智能时代艺术设计教育创新研究
基于“四段式”校企联动育人模式的产品设计专业课程体系重构与实践
OBE教育理念下应用型高校环境设计专业课程体系优化设计研究
数智技术赋能下设计类职业本科人才培养体系构建与实践路径
AI驱动的高职视觉传达设计课程重构研究
数智时代背景下产品设计专业课程体系改革研究
AI赋能专业课程教学创新实践研究
信息可视化设计在艺术设计教育中的应用困境与突破路径
高等院校艺术设计类专业设计素描课程探究
高职室内艺术设计专业产教融合教学改革研究与实践
环境设计教学改革的“双轮驱动”模式研究
影视动画Layout预演实训课程产教融合实践路径
非遗元素在绿色茶饮包装设计教学中的应用研究
山西文化融入设计基础课程的实践探索
数字媒介对水彩画创作的转译与重构分析
探析工笔花鸟画的“隐秀”传统 与当代创新
中国画艺术中传统与现代元素的融合研究
中国画创作中纤夫主题的创新性表达
刘向霞作品
蒙一宗、张如鑫作品
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