摘要：在新工科建设的背景下，以社会需求为导向重构人才培养目标和知识结构体系是当下建筑学基础教育的重中之重。本文从新工科建设的角度，基于建筑学专业建筑设计基础课程的教学改革入手，结合建筑学核心基础能力的（试读）...
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