长期以来，新闻实践教育与知识、素养教育之间的矛盾争议一直存在，特别是在媒体技术智能化、数字化、融合化发展的当下，新闻史等理论性强的课程在新闻教育课程体系中，被边缘化情况更加凸显。此外，我国职业教育深度（试读）...
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