“双减”强调科学管理作业，给师生减负，大数据和算力发展推进智能作业设计和批阅，为差异化作业设计和个性化学习提供了可行路径。长沙中小学联合技术企业开发数学和英语学科的人工智能设计与批阅作业系统，以技术赋（试读）...
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