摘 要：“卫生健康教育”在预防医学专业课程中的地位日益突出。本文基于建构主义学习理论，探讨了5E教学模式（引入、探究、解释、迁移、评价）在预防医学卫生健康教育中的应用，旨在提升学生在疾病预防方面的综合素养（试读）...
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