• 简体   /   繁体
核心素养视角下小学数学教学策略的改进探索-科学导报2025年12期

核心素养视角下小学数学教学策略的改进探索

作者:张素萍 字体:      

如何通过教学策略的改进来促进学生数学核心素养的发展,是当前亟需探讨的重要课题。本研究从实践探索的角度,就教学策略的改进路径进行系统分析,以期为提升教学效果提供有益参考。

  一、核心素养视角下的教学(试读)...

科学导报

2025年第12期