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朋辈引领视角下退役大学生士兵参与高校爱国主义教育路径研究-社会与公益2025年07期

朋辈引领视角下退役大学生士兵参与高校爱国主义教育路径研究

作者:程家濠 王倩 字体:      

一、退役大学生士兵参与爱国主义教育的逻辑认同

退役军人被视为爱国主义教育的“活教材”,退役大学生士兵作为同时具备大学生和退役士兵双重身份的群体,身份赋予亲近感,军旅生活习得的国防观念、国防知识和国家安全(试读)...

社会与公益

2025年第07期