随着信息技术的飞速发展，数字素养已成为衡量个体及组织适应社会发展的关键指标。在广西高校国防教育领域，传统教育模式已难以满足新时代学生的需求。因此，探索数字素养赋能下的国防教育创新路径显得尤为重要。本研（试读）...
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