摘要:教育数字化转型对高校移动服务门户建设提出了新的需求。针对传统移动门户存在入口分散、融合不深、个性化服务不足等问题,文章分析了几种不同类型传统移动门户建设的功能定位和适用场景,从顶层设计、标准规范(试读)...