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文化认同视域下高校民族音乐通识教育的价值重构与实践路径-乐器2026年01期

文化认同视域下高校民族音乐通识教育的价值重构与实践路径

作者:韩文艺 字体:      

全球化背景下,西方文化的强势传播使部分高校学生出现文化认同危机,对本土文化认知不足甚至盲目追捧外来文化。民族音乐作为民族文化的重要载体,其通识教育对培养学生文化认同、审美能力和民族精神具有独特价值。然(试读)...

乐器

2026年第01期