在儿童钢琴教育中，选择将音乐美学理论实践的依据是其可以帮助儿童理解音乐作品中的情绪和情感，与之产生共鸣后进一步鼓励他们做表演诠释，这个过程与音乐美学的研究对象相吻合，使儿童从被动接受者转变为声音美感的（试读）...
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