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基于核心素养的高中生物教学策略分析-求知导刊2025年23期

基于核心素养的高中生物教学策略分析

作者:郭旭红 字体:      

《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程标准》)强调,教师应立足学生适应未来社会发展和个人生活的需求,发展学生在生命观念、科学思维、科学探究和社会责任等维度的学科核心素养,充(试读)...

求知导刊

2025年第23期