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基于核心素养的初中化学项目式教学实践探索-求知导刊2025年23期

基于核心素养的初中化学项目式教学实践探索

作者:李国建 字体:      

《义务教育化学课程标准(2022年版)》指出,化学教学应超越单纯的知识传授,设计与现实生活密切相关的情境和任务,促使学生参与跨学科实践活动,开展项目式学习。这一教学要求符合当前社会对学生综合能力培养的要求(试读)...

求知导刊

2025年第23期