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用代数语言·建数量关系·探变化规律-中国数学教育(初中版)2024年12期

用代数语言·建数量关系·探变化规律

作者:常磊 翟秀蕊 赵瑞芳 字体:      

摘  要:“数与代数”领域是义务教育阶段数学知识体系的基础,是学生认知数量关系、探索数学规律、建立数学模型的基石,也是中考数学的核心内容之一. 综观2024年全国各地区初中学业水平考试“数与代数”试题,重(试读)...

中国数学教育(初中版)

2024年第12期