摘 要：通过对2024年全国各地区初中学业水平考试数学试卷的综合分析，发现“图形与几何”领域的试题具有立足基础、注重思维、综合创新等特点. 该部分试题凸显了对学生抽象能力、几何直观、推理能力、应用意识及（试读）...
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