摘要:在数字化建设背景下,混合式教学模式是突破高校创新人才培养瓶颈的一种高效方式。为构建基于混合式教学的创新人才培养模式,文章认为需要明确创新人才培养的目标定位、科学设计课程内容与教学方法、有效整合线(试读)...