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“三创”融合视域下草学类实践课教学改革探究-安徽农学通报2024年24期

“三创”融合视域下草学类实践课教学改革探究

作者:杨伟光 曲善民 鞠晓峰 李国良 刘国富 臧辉 赵磊 李沐阳 包凤轩 刘香萍 字体:      

摘要  为强化学生的创新思维能力、创业实践能力及创意设计能力,提高草学类实践课的教学质量,有效促进学生综合素质的提升,在“三创”(创新、创业和创意)融合视域下,对草学类实践课教学内容与方法、教师实践(试读)...

安徽农学通报

2024年第24期