• 简体   /   繁体
基于深度学习理论的小学语文单元主题教学策略探究-学习方法报·教学研究2024年22期

基于深度学习理论的小学语文单元主题教学策略探究

作者:李萍 字体:      

摘要:深度学习在小学语文教学中占据着关键的地位,而单元主题策略在新时代的语文教育改革中也起着重要的作用。一方面,单元主题有助于发展小学生的思考能力,促进他们对已学知识的灵活运用,并为日常的语文知识积累(试读)...

学习方法报·教学研究

2024年第22期