摘要：微课教学与传统教学之间是互补关系。基于微课的高中历史课除了有效提高学生的自主学习能力之外，还增强了学生主动探求知识的热情。本文立足于微课在高中历史课中的应用展开叙述，希望能为高中历史课堂教学提供（试读）...
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