摘要：由于部分数学知识比较抽象，导致学生对数学学习的兴趣不高，为了让学生积极地投入到数学学习当中，教师可以采取游戏化的教学策略，激发学生的学习兴趣，培养学生的数学思维。本文将从教学实践出发，对如何将教（试读）...
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