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小学道德与法治课程的法治教育有效性探究-《学习方法报》教学研究2024年42期

小学道德与法治课程的法治教育有效性探究

作者:吴珊 字体:      

摘要:加强法治教育,是新课改对小学道德与法治课程提出的教学新要求。为此,教师需要从实际情况出发,积极探索更有效的法治教育策略和手段,用以提高学生的认知和防范意识以及自我保护意识,同时帮助小学生树立正确(试读)...

《学习方法报》教学研究

2024年第42期