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新课程下的初中历史教学方法探索-《学习方法报》教学研究2024年42期

新课程下的初中历史教学方法探索

作者:王桂庆 字体:      

在素质教育的引导下,中学历史教师要从细节入手,不断创新教学方法,改善传统课堂教学中的不足之处,给学生们创设宽松自由的环境,激发学生对历史的学习兴趣,提升学生对历史问题的思考能力,帮助学生不断提高历史学(试读)...

《学习方法报》教学研究

2024年第42期