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数字媒体下“物象”符号与字体设计课程的融合-大观·美术与设计2025年01期

数字媒体下“物象”符号与字体设计课程的融合

作者:王鸿宇 字体:      

随着数字化进程的加快,学生需要更好地掌握字体设计方法,培养创意思维。汉字作为稳定的信息传播形式之一,其独特的视觉形式与传统文化丰富的文化内涵是设计师的灵感源泉。但经过调研,发现字体设计课程研究多集中在(试读)...

大观·美术与设计

2025年第01期