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注：本文系山东省艺术科学重点课题、艺术教育专项课题“基于OBE理念的项目式教学改革研究”（L2024Y10250019）研究成果。
在高等教育环境设计专业领域，传统课程教学模式侧重理论知识传授，学生缺乏对实际项目完整（试读）...
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