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基于地理实践力的高中特色课程群建设研究-地理教育2026年02期

基于地理实践力的高中特色课程群建设研究

作者:张琪 罗慧 李侠祥 字体:      

摘 要:高中地理“知行”课程群构建以学生为中心、实践为载体的课程体系,涵盖9门(类)课程。课程群围绕“科学求实、知行合一”育人目标,从意志品质与行动能力双维度全面提升学生地理实践力。课程结构贯通学校现有(试读)...

地理教育

2026年第02期