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德国继续教育数字化目标、动力机制及启示-教育与职业(下)2024年06期

德国继续教育数字化目标、动力机制及启示

作者:魏超 字体:      

[摘要]在新“数字革命”背景下,德国国家继续教育战略的核心目标是继续教育数字化。围绕这一核心目标,德国着力提高继续教育参与率与低技能劳动者能力,促进继续教育数字化与低碳发展,营造新的继续教育文化。德国(试读)...

教育与职业(下)

2024年第06期