教育的关键在教师。作为宁波大学附属九年一贯制学校，我校将原来关联度低的“一线教师专业能力培养”与高校“教育硕士”培养整合在一起，建立“备—教—学—评—研—思”一体化机制，探索基于高校联合教研的教师专业（试读）...
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