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核心素养视角下体育与健康学习目标优化设计路径-体育师友2025年02期

核心素养视角下体育与健康学习目标优化设计路径

作者:朱越强 字体:      

中图分类号:G807.03 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1006-1487.2025.02.003

落实党的教育方针,依据义务教育培养目标,凝练课程所要培养的核心素养,体现课程独特育人价值和共通性育人要求,形成清晰、有序、可(试读)...

体育师友

2025年第02期